Letras entre amigos

Creo que éste es uno de los temas en los que hay más confusión, incluso entre personas que conocen muy bien el idioma: como y cómo.

Cómo, adverbio interrogativo o exclamativo, se está convirtiendo a menudo en la única opción imaginada, cuando con frecuencia no corresponde. Se ha puesto de moda el cómo.

Como, adverbio relativo de modo, pero también conjunción, es palabra átona, aunque bisílaba, de forma que hasta en la lectura debería distinguirse de cómo. No estamos hablando de una simple cuestión ortográfica, de tilde o no, sino también de una cuestión de habla oral y de lógica del lenguaje.

Creo que la entrada correspondiente del DPD sobre el uso de la conjunción completiva "como" da suficiente luz sobre el asunto:

(Como) Funciona como conjunción completiva equivalente a que, introduciendo oraciones subordinadas sustantivas de complemento directo. Hoy solo es normal su empleo con los verbos de percepción ver y oír, y sus sinónimos: «Ya verás como no va a pasar nada» (ASantos Estanquera [Esp. 1981]); «El día se inicia con una mañana helada, después llueve y hasta puede nevar, pero siempre observará como la luz del sol va aumentando» (Nacional [Ven.] 12.1.97). Su uso con otros verbos resulta hoy algo forzado (no todos) y, en su lugar, se prefiere la conjunción que: en la actualidad no diríamos Me dijo como no podía pagarme, sino Me dijo que no podía pagarme. Con este valor conjuntivo, como es átono y se escribe sin tilde. No obstante, se hace a veces tónico por contaminación con el adverbio interrogativo de sentido modal cómo (→ cómo) ya que, con verbos de percepción, como es el caso de ver y oír, la noción de modo, aunque secundaria, está también presente en los enunciados; así, en la oración Vio como los policías saltaban la valla, la percepción del hecho en sí [= vio que los policías saltaban la valla] es indisociable del modo en que se ejecuta la acción [= vio de qué modo los policías saltaban la valla]. Pero a pesar de pronunciarse tónico (indebidamente) , el como conjuntivo debe seguir escribiéndose sin tilde para diferenciarlo del adverbio interrogativo cómo. Esta distinción es en algunos casos determinante a la hora de interpretar correctamente un enunciado: en Ya verás como canta Juan se transmite al interlocutor la seguridad de que Juan va a cantar, mientras que en Ya verás cómo canta Juan se pondera anticipadamente ante el interlocutor la forma de cantar de Juan.

Saludos desde Tarragona - España / Salutacions des de Catalunya - Espanya
Los halagos ensalzan nuestro ego, pero una crítica constructiva nos hace más sabios. JGM.

No creas que yo estoy seguro al ciento por ciento en todos los casos, pero voy comprendiendo.

Por ejemplo en el cuento de la bruja:

...ni comprendo como los padres montan a sus hijos en esas máquinas...

Cuando tú lo leíste ponía cómo; después quité la tilde.

Mi razonamiento es el siguiente: lo que no comprendo no es el modo en que los padres montan a los hijos, si lo hacen por delante o por detrás, en marcha el aparato o parado, o si los dejan solos o los ayudan; no me estoy preguntando cómo montan... Lo que no comprendo es el hecho en sí de que los monten, no cómo los montan. Y además se puede sustituir por la conjunción que. Creo que la única regla infalible es la lógica.

Además la pronunciación cambia, de átona a grave. En un dictado, por ejemplo, no tendrías duda. Intenta "escucharlo".

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Hago constar que no dije eso, porque no es siempre así.

La mejor forma, a mi entender:

-si nos referimos al hecho en sí >> como
Esto, dice la RAE, con verbos de percepción como ver y oír, pero no son los únicos, también otros más o menos equivalentes (fijarse, por ejemplo) o los de percepción intelectual (comprender, etc). La lógica...

-si nos referimos al modo en que se reliza ese hecho >> cómo

Veo como lo haces y no puedo creerlo (no creo el simple hecho de que lo hagas)
Veo cómo lo haces y no puedo creerlo (no creo que puedas hacerlo de ese modo)
No comprendo como te subes al tejado (no comprendo que subas al tejado, el simple hecho de que lo hagas)
No comprendo cómo te subes al tejado (no comprendo el método que usas para subir al tejado)
Fíjate como va creciendo (eso, que veas que está creciendo, sin más)
Fíjate cómo va creciendo (que prestes atención al modo en que está creciendo, si es por un lado o por otro, si hacia arriba o hacia abajo, etc)

Hacer tónicas oralmente las átonas "como" es un error que equivale a poner la tilde en la forma escrita. Y entonces simplemente estamos cambiando el sentido de la frase, en lugar de decir una cosa, decimos otra. Las perversiones del lenguaje en la gente que hace mal uso no me preocupan mucho, pero las que comete la gente de buen uso sí, porque se generalizan. Y al final acaba aceptándolas la RAE y poco a poco nos destrozan el idioma.

Saludos

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